Operazione Rif. PA 2025-24397/RER approvata con dgr 1659/2025 in data 20/10/2025 e realizzata grazie ai Fondi Europei della Regione Emilia-Romagna
Il corso si pone come obiettivo l’acquisizione di competenza comunicativa di base in lingua italiana, corrispondente al Livello B1 del QCER, che consenta di:
- Consolidare le competenze linguistiche di livello B1 del QCER.
- Sviluppare autonomia nella comprensione e produzione orale e scritta.
- Preparare in modo mirato al superamento dell’esame di certificazione B1 presso i CPIA.
- Rafforzare l’uso dell’italiano in contesti di studio, lavoro e vita quotidiana.
Il corso fornisce competenze per comunicare in lingua italiana orale e scritta al livello B1 del QCER. Al termine del percorso formativo sarà possibile ai singoli partecipanti l’accesso all’esame presso un ente certificatore riconosciuto dai ministeri competenti, per il rilascio di un titolo attestante la conoscenza della lingua italiana a livello B1, spendibile ai sensi della normativa vigente.
Il corso è aperto a tutte le persone che necessitano una specifica formazione sulla lingua italiana utile all'inserimento sociale, civile e lavorativo.
Possono partecipare uomini e donne, occupati o disoccupati che dispongano dei requisiti previsti.
REQUISITI FORMALI: Assolvimento dell’obbligo d'istruzione e del diritto-dovere all'istruzione e formazione, a prescindere dalla condizione occupazionale, e residenza o domicilio in regione Emilia-Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività.
REQUISITI SOSTANZIALI: Conoscenza della lingua italiana riconducibile al livello A2 del QCER, accertata tramite test strutturato di ingresso.
Sono ammessi al percorso tutte le persone in possesso dei requisiti formali e sostanziali richiesti. In caso di iscrizioni superiori al numero massimo disponibile di posti, varrà come criterio di selezione l'ordine di arrivo della documentazione utile all'iscrizione.
Comprensione orale
· Ascolto di testi autentici (dialoghi, interviste, comunicazioni formali).
· Comprensione di istruzioni, opinioni e informazioni principali e dettagliate.
Produzione e interazione orale
· Conversazioni su temi di attualità, lavoro e vita quotidiana.
· Espressione di opinioni, accordo/disaccordo, argomentazione semplice.
· Simulazioni di prove orali CPIA.
Comprensione scritta
· Lettura di testi informativi, narrativi e regolativi.
· Analisi di testi simili a quelli d’esame CPIA.
Produzione scritta
· Scrittura di testi coerenti (e-mail, lettere, brevi testi argomentativi).
· Esercitazioni guidate sulle prove scritte d’esame.
Grammatica e lessico
· Ripasso e consolidamento delle strutture B1 (tempi verbali, periodo ipotetico base, pronomi, connettivi).
· Ampliamento del lessico tematico e funzionale.
Preparazione all’esame CPIA
· Struttura dell’esame B1.
· Prove simulate e strategie di svolgimento.
Valutazioni intermedie e feedback individuale.
22/06/2026